張素貞(2004)。接軌-課程、教學、評鑑的理論與實務。臺北市:師大書苑。(ISBN:957-496-419-1).張素貞(2000)。校長專業成長。臺北市:師大書苑。(ISBN:957 ...
* 出版校長專業成長專書,教育相關研究、著作二十多本,分享教育界同仁。 *擔任台北縣鄉土教育資源中心,發展鄉土教學活動課程,榮獲全國特優獎。 * 建置網站、設計網頁 ...
張素貞(2004)。接軌-課程、教學、評鑑的理論與實務。臺北市:師大書苑。(ISBN:957-496-419-1). 張素貞(2000)。校長專業成長。臺北市:師大書苑。(ISBN:957 ...
2016年1月16日 — 張素貞老師投入教育事業,一晃眼就是三十幾年的歲月光陰。她曾經在國民小學服務25年,擔任資源班教師、主任、校長、縣市政府教育局課程督學等職務。
書斑、泛黃及積塵畫線及筆記購買張素貞/校長專業成長.
校長:張素真. 職稱:校長. 到任日期:111年8月1日. 辦學理念:. 羅娜兒童SMILE. 張素真校長. 我們的學校-羅娜國小位於羅娜村,羅娜村涵蓋陳有蘭溪中游兩側,鄰近新 ...
張素貞(1999)提出校長的職責如下:1.校務規劃;2.教學提昇;3.領導溝通;4.校園經營;5.安全維護;6.生活輔導;7.經費管理;8.社區互動。而校長角色是學校領導者,身負 ...
由 藍溪 著作 · 2000 · 被引用 2 次 — 站在生涯規劃的轉折處:訪新科督學、前實踐國小校長張素貞. 藍溪. 《學校行政》 9期 (2000/09) Pp. 84-86. https://doi.org/10.6423/HHHC.200009.0014. 引用. 不提供下載 ...
... 校長 廖進松 先生接任。 十三、 民國八十一年八月一日 ,校長廖進松榮調頂埔國民小學,第七任校長 張素貞 女士接任。 十四、 民國八十五年八月一日 ,校長張素貞榮調 ...
國立臺灣師範大學師資培育學院【何雅芬】教師的詳細資訊,包含學校名稱、領域名稱、單位名稱、專兼任、聘書職級、教師專長等...