十二年國民基本教育藝術才能班課程實施規範 ... | 大學教師學術專長資料庫

藝術才能專長領域課程依據《總綱》及學. 生學習需求，提出五項課程目標，以下分述之。 一、使具藝術才能之學生能開發其藝術潛在資質，精進創作與展演之實作表現。 二、 ...

包含總目標、階段目標、能力指標、教材內容綱要、表現標準及實施方法，. 作為國民中小學藝術才能班之課程實施依據。 （九）民國103 年《十二年國民基本教育課程綱要總綱》 ...

本領綱依據課程實施規範，適用對象為依《藝術教育法》設置之各教育階段藝術才能班學生，包含第二至第五學習階段，即國民小學三年級起至高級中等學校十二年級止。 肆、時間 ...

教育部依據高級中等教育法規定，於民國103 年發布〈十二年國民基本教育課程綱要. 總綱〉（以下簡稱總綱），其內涵包含藝術才能班相關之特殊類型班級教育課程，隨後亦陸. 續 ...

教育部依據高級中等教育法規定，於民國103年發布《十二年國民基本教育課程綱要總綱》（以下簡稱《總綱》），其內涵包含藝術才能班相關之特殊類型班級教育課程，隨後亦陸續 ...

藝術才能資賦優異專長領域課程依據總綱及資賦優異學生學習特質與需求，提出四項課程目標，以下分述之。 一、能開展藝術潛能，於創作與展演之實作表現能流暢且嶄露自信 ...