國中生數學之成就目標導向對自我效能和不適應學習行為之

「大葉大學教育專業研究所,學術專長為數學教育。2美國德州理工大學教育心理學...Turner等人(2002)提出避免新奇事物指有些個體為維護自我價值,害.怕失敗或被認為無 ...

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