國小學童生命教育與自我概念的關係- 以彩虹「人與己」課程 ...

孫幸慈、連廷嘉、黃俊傑(1999)研究顯示生命教育課程對國小.學童「家庭」、「學校」、「外貌」、「情緒」等方面的自我概念及.「整體自我」均具有顯著的提昇效果。張 ...

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