107 學年度清華學院課程委員會議第4 次會議紀錄(通訊審議)

(一)期望透過華語專長課程之設立,讓外籍學生同時具備華語及就讀科系的雙專長能力...教師均有跨領域的學術背景,且研究領域互補,可以從各自的專業領域合作提供豐富的.

107 學年度清華學院課程委員會議第4 次會議紀錄(通訊審議)

(一)期望透過華語專長課程之設立,讓外籍學生同時具備華語及就讀科系的雙專長能力 ... 教師均有跨領域的學術背景,且研究領域互補,可以從各自的專業領域合作提供豐富的.

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