原住民專班 | 大學教師學術專長資料庫

願景/目的/特色. ※辦學願景在於塑造學生成為：. 1.具備全人教育理念的實踐者。 2.瞭解幼兒需求與社會文化特質的服務者。 3.善用資訊科技整合各領域的終身學習者。

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本系課程以專業教育與科際整合理念為. 設計主軸。 ▫ 培養學生具備幼兒教育/教保專業知能、多. 元文化素養、社會關懷情操。 ▫ 學生可依興趣成為幼兒園教師、教保工作.

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本系辦學以全人教育為核心理念，配合學校「『科技整合、務實創新；全人成長、永續發展』，培養獨立思考、人文涵養與科學創新之優秀人才」的願景，以培養能實踐全人教育、 ...

國立臺東大學幼兒教育學系原為幼稚教育師資科，於民國七十六年改名為幼兒教育師資科。為提昇幼教師資素質，於民國八十一年奉准成立幼兒教育學系，以招收高中畢業生為 ...

幼兒團體膳食管理. EEC12E40A012. 2 ; 幼兒創造性活動. EEC12E40A019. 3 ; 教保創客工坊. EEC12E40A020. 1 ; 幼教職場實習. EEC11E20A007. 2.

1.融入原住民族知識體系發展相關課程教材，以培植具備原住民族意識與文化底蘊深厚之師資。 2.建立族群語言、文化及幼教專業三合一的課程特色，培植深具族群文化思維的學前 ...

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