2022年3月17日—本章重點摘要:.主題1.植群的定義主題2.植群的重要性.A.生態系的基礎a.綠色植物為生產者:固碳b.生態平衡:氣體、元素循環c.動物棲所
2022年3月17日 — 本章重點摘要:. 主題1. 植群的定義 主題2. 植群的重要性. A. 生態系的基礎 a. 綠色植物為生產者:固碳 b. 生態平衡:氣體、元素循環 c. 動物棲所
利嘉野生動物重要棲息環境之植群生態研究 | 大學教師學術專長資料庫
第1群的植群因. 地形位置的不同,經第二次切分成2個群叢,. 顯示植群分化與地形位置、含石率及演替有. 關,分別為位於溪谷地形之山黃麻—豬母乳群. 叢及分布以山坡地形為主 ...
台灣東南部大里力山植群生態之研究 | 大學教師學術專長資料庫
由 陳君傑 著作 · 2008 — 本研究區位處台灣東南部大里力山,目的為了解植物組成、植物社會分化情況、影響植群的主要環境變數,以及主要樹種於環境梯度的生態棲位。共設置46個400 m2樣區,並 ...
尖石地區植群生態調查及檜木林結構分析 | 大學教師學術專長資料庫
為瞭解此區域內之珍貴. 檜木資源及植群組成概況,透過現況之分析來掌握其保育情形,本研究分. 析、歸納區內之植群類型,探討其植群組成、族群結構及演替趨勢,以綜. 合說明 ...
植群生態與空間資訊研究室 | 大學教師學術專長資料庫
About me. Associate Professor, School of Forestry and Resource Conservation, National Taiwan University (Aug. 2023–). Department of Biological Resources, ...
玉山國家公園東部園區植群生態調查計畫 | 大學教師學術專長資料庫
本研究配合過去同區域哺乳動物調查之點樣或樣線,進行南安登山口至大分. 步道沿線維管束植物調查和森林植群取樣工作。另外,本研究利用航空照片或.
第一章植群的基礎觀念 | 大學教師學術專長資料庫
2022年3月17日 — 本章重點摘要:. 主題1. 植群的定義 主題2. 植群的重要性. A. 生態系的基礎 a. 綠色植物為生產者:固碳 b. 生態平衡:氣體、元素循環 c. 動物棲所
臺灣潛在植群形相分類方案 | 大學教師學術專長資料庫
由 邱清安 著作 — 群發表其分類方案(Song & Xu, 2003),此方. 案亦遵循形相–植相階層架構,高階單位(植. 群型綱、植群型目、植群型) 採用生態形相為. 分類依據,中低階單位(群團組、群團、群 ...
里龍山植群生態調查 | 大學教師學術專長資料庫
中稀有植物計有30種。而以43個林分樣區及9項環境因子經降趨對. 應及雙向指標種分析後,將植群型分為3型:A.台灣杜鵑—紅楠型;. B.杜英-樹杞型;C.台灣朴樹—土楠型。
頭嵙山地區植群生態與植物區系之研究 | 大學教師學術專長資料庫
一、相群生態:頭嵙山地區之植群,除斷層崖上之蘆竹叢外,依其形相可分為二. 種植群: ( 森林植群:因組成複雜,依設置樣區調查並進行群團分析,可分成七種群叢,第.
國立嘉義大學生物資源學系【方引平】教師的詳細資訊,包含學校名稱、領域名稱、單位名稱、專兼任、聘書職級、教師專長等:學...