國立臺灣師範大學教育學程修習辦法 | 大學教師學術專長資料庫

Q1-2-1. 本校學生如何取得修習教育專業課程「師資生」資格？ ; 入學學年度. 取得方式. 備註 ; 91～94. 登記. 登記前一學期學業成績平均須達70分以上及無記過處分之紀錄 ; 95.

Q1-2-1. 本校學生如何取得修習教育專業課程「師資生」資格？ ; 入學學年度. 取得方式. 備註 ; 91～94. 登記. 登記前一學期學業成績平均須達70分以上及無記過處分之紀錄 ; 95.

報考資格：中華民國國民、外國學生、僑生及港澳學生修畢師資培育之大學規定之師資職前教育課程，取得修畢師資職前教育證明書，或中華民國國民依本法第九條第一項規定取得修 ...

2、第二階段：各學系於每年11 月底前，自第一階段篩選得以修習教育專業課程之學. 生中，甄選二年級學生人數40％之學生繼續修習教育專業課程，各系名單交師培學. 院彙整後， ...

2020年6月3日 — ... 生則是在入學後，除了要達到學期成績平均80 分以上（或班排前30%）之外，還須繳交自傳、通過面試與教學演練，才有資格。（推薦講座—公費師資生已經夠 ...

(2)教育學程生(教程生)(經由考試)：. 申請資格：未獲得師資生資格者得以此途徑修習教程。 學士班：申請時，前一學期學業平均成績在該班排名前70%者。(不得有記過).

教師資格檢定考試／教師資格考試. 實習地方輔導. 實習與地方輔導組 · 實習與地方輔導組 · 公費生及師獎生輔導 · 公費生及師獎生輔導法規 · 公費生及師獎生輔導計畫 · 公費 ...

取得中等教育學程資格→修畢教育專業課程→符合本校規劃之專門課程→取得大. 學(含)以上畢業資格→取得修畢師資職前教育證明書→參加教師資格考試→教師. 資格考試通過→ ...

本校未具中等學校師資類科師資生資格之特殊教育輔系、雙主修學生，在未取. 得特殊教育學校（班）師資類科中等學校教育階段資賦優異類組教育學程資格. 前，得於該學制在校 ...

申請教師資格考試學分預審或申辦修畢證書者。 本校師資生（師培生、教程甄選、資格移轉）符合以上情形之一且欲認證之課程皆已修. 畢者（成績已登錄並及格），方可申請 ...