2019年3月19日—下列何種情形符合《貝爾蒙特報告書》的「正義」原則?(1)讓長時間配合研究的受試者無償獲得研究利益(2)不管是何人,對研究利益均需付出同等程度的 ...
2019年3月19日 — 下列何種情形符合《貝爾蒙特報告書》的「正義」原則? (1)讓長時間配合研究的受試者無償獲得研究利益(2)不管是何人,對研究利益均需付出同等程度的 ...
貝爾蒙特報告書三項基本原則貝爾蒙特報告書起因貝爾蒙特報告書正義貝爾蒙報告書的緣起與何種實驗研究有關貝爾蒙特報告書行善關於貝爾蒙報告書的價值下列敘述何者正確貝爾蒙特報告書的價值貝爾蒙報告書不傷害貝爾蒙特報告書層次貝爾蒙特報告書正義貝爾蒙報告書貝爾蒙特報告書起因貝爾蒙特報告書的價值貝爾蒙特報告書緣起貝爾蒙特報告書不傷害貝爾蒙特報告書行善貝爾蒙特報告書三項基本原則貝爾蒙特報告書尊重人格貝爾蒙特報告書基本原則關於貝爾蒙報告書的價值下列敘述何者正確貝爾蒙報告書所提到之研究過程中必須遵循的基本原則下列何種行為沒有違反貝爾蒙報告書的正義原則貝爾蒙特報告書行善原則負責任的研究行為下列關於研究資料管理計畫書的敘述何者正確貝爾蒙報告書尊重人格針對貝爾蒙報告書中的不傷害準則下列敘述何者正確貝爾蒙報告書正義
相關分類資訊
實踐大學管理學院國際企業英語學士學位學程【彭成功】教師學術專長大公開 !
實踐大學管理學院國際企業英語學士學位學程【彭成功】教師的詳細資訊,包含學校名稱、領域名稱、單位名稱、專兼任、聘書職級...
國立中正大學成人及繼續教育學系【黃錦山】教師學術專長大公開 !
國立中正大學成人及繼續教育學系【黃錦山】教師的詳細資訊,包含學校名稱、領域名稱、單位名稱、專兼任、聘書職級、教師專長...