不同專長的高中生對於幽默廣告的欣賞與理解 | 大學教師學術專長資料庫

bini@ntnu.edu.tw; 圖畫書插畫、視障者圖像教育、藝術教育、審美偏好、設計與視覺心理學; 教授/博士; 美國伊利諾大學教育博士; 美國伊利諾大學藝術碩士 ...

伊彬藝術教育推動資源中心工作計畫專家委員. 國立臺灣師範大學設計學系教授. aec.ntnu@gmail.com. 可供服務之縣市別. 臺北市. 可供服務之縣市別. 臺北市. CONTACT US.

2011年12月2日 — 伊彬國立臺灣師範大學設計研究所教授. 李靜芳國立彰化師範大學藝術教育 ... （一）首頁：首頁請附上投稿者基本資料表，包括篇名、中英文姓名、. 任職單位、 ...

... ：當代藝術教育研究新視野：第一屆藝術教育研究國際學術研討會論文集，作者：王文純,王麗雁,石﨑和宏,伊彬,何文玲等，出版社：Airiti Press. ... 專長：藝術教育理論與 ...

教師, 專任, 伊彬, 童書插畫風格研究、視覺心理學、藝術創作、藝術教育 ; 教師, 專任, 薛佑廷, 動畫創作、電影編導、3D美術設計.

者與家長使用，但在學術研究中伊彬、鄭素靜（2011）才出現並使用。是以紗. 窗用的 ... 盲的狀況，還有興趣與專長來調整教案的內容。最後透過研究結果，來評量學. 習成效 ...

由 江宜荃 著作 · 2012 — 本研究探討不同學業專長、不同性別的高二、高三學生對於認知取向、社會取向、情感取向三種類型幽默廣告的理解、理解自評、評價、與偏好等反應。