景文科大文創系研究生埔里認識經營品牌創新 | 大學教師學術專長資料庫

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課程內容將以自我質疑取代熱情鼓吹的操作，思考青年返鄉投入鄉鎮創新的步驟與方法。學程將以暨大師生的研究能量與行動能力，結合地方力量共同致力於南投縣鄉鎮發展，並以水 ...

... 學術去幫助地方發展，與教育部高教深耕計畫去支持R立方學程，本課程這學期帶同學 ... 專長的張力亞助理教授、品牌管理與設計專長的吳淑玲副教授、文本及敘事書寫專長的 ...

在. 最初的大學是一種學術研究機構，但是後來在德國出現將學術機構與. 高等教育結合 ... 第二回合. 1. 分組分工，彼此以專業、專長互相協助，突破現住與困難。 2. 透過實作 ...

「第十二屆明史國際學術研討會暨朱元璋與明中都國際學術研討會」. 並發表論文。 (六) ... 具師資培育、各師資類科專長或教育研究專長. 2.具大學教授資格，部分類科與學門如 ...

... 謝如珍博士，於11月6日下午帶領四位研究生，蒞臨18度C巧克力工房拜訪茆師父，認識與了解文化創意、品牌創新、策略經營等內容，讓學生在學術 ... 專長，使得個人價值與重要性 ...

2011年11月1日 — ... 謝如珍博士，於11月6日下午帶領四位研究生，蒞臨18度C巧克力工房拜訪茆師父，認識與了解文化創意、品牌創新、策略經營等內容，讓學生在學術 ... 專長，使得 ...

... 學術理論，以行銷4.0的概念分析粉絲專頁的經營成效，並且利用研究的數據及理論 ... 謝如珍拖下水，協助埔里報導的工作。這次不再只是在地人報導在地事，還結合暨南大學 ...