本院首創全國傳播類所之博士班,培育臺灣傳播教育的優良師資,課程兼重傳播學門各.次領域之研究內涵,延伸碩士班的課程設計構思,並強調學術創新與發展願景能力。傳播 ...
本院首創全國傳播類所之博士班,培育臺灣傳播教育的優良師資,課程兼重傳播學門各. 次領域之研究內涵,延伸碩士班的課程設計構思,並強調學術創新與發展願景能力。 傳播 ...
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108 | 大學教師學術專長資料庫
... 學術專長彙整表, 匯出時間:109年01月07日. 2, 資料調查基準日為:108年10月15日 ... 黃瀛洲, 動畫、漫畫、遊戲創作, http://www.nccu.edu.tw. 216, 0001, 公立, 一般大學 ...
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109 學年度傳播學院新聞系課程手冊 | 大學教師學術專長資料庫
本院首創全國傳播類所之博士班,培育臺灣傳播教育的優良師資,課程兼重傳播學門各次. 領域之研究內涵,延伸碩士班的課程設計構思,並強調學術創新與發展願景能力。 傳播 ...
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110學年度 | 大學教師學術專長資料庫
... 專長師資,開設 ... 本院首創全國傳播類所之博士班,培育臺灣傳播教育的優良師資,課程兼重傳播學門各. 次領域之研究內涵,延伸碩士班的課程設計構思,並強調學術創新與發展 ...
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110學年度 | 大學教師學術專長資料庫
學術研究人員抑或服務於相關公部門,倘能具備「傳播、科技、法律」跨. 領域的基礎 ... 專長領域與研究計畫。 (三)研習文獻,掌握數位內容的最新發展。 (四)碩二同學 ...
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111 學年度 | 大學教師學術專長資料庫
合本院各領域專長師資,開設「方法類. 群」、「理論類群 ... (一)相關學術活動(請逐項條列,並依序寫出各項得分). 刊登於SSCI 學術刊物或TSSCI 學術刊物50 分;出版學術 ...
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College of Communication | 大學教師學術專長資料庫
本院首創全國傳播類所之博士班,培育臺灣傳播教育的優良師資,課程兼重傳播學門各. 次領域之研究內涵,延伸碩士班的課程設計構思,並強調學術創新與發展願景能力。 傳播 ...
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ₚ㒔 晉䢐 偞⯯䏔媙䧲 ⅱ | 大學教師學術專長資料庫
2023年2月14日 — 面培養形成學術論文之研究問題、文獻架構及研究方法設計之能力,另方面 ... 專長及授課科目. 現職服務單位. 楊力州. 兼任講師. 紀錄片製作. 後場音像紀錄 ...
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傳播學院㕟ἴⅎ 䢐 ἴ 䧲課程手冊 | 大學教師學術專長資料庫
... 學術創新與發展願景能力。 傳播學院博士班前身為新聞系博士班,成立於1983 年,為本 ... (二)邀請傳院與資科系師長來介紹各自的專長領域與研究計畫。 (三)研習文獻 ...
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工作表1 | 大學教師學術專長資料庫
... 學術專長彙整表, 匯出時間:108年01月18日. 2, 資料調查基準日為:107年10月15日 ... 黃瀛洲, 動畫/漫畫/遊戲之深度研究及創作, http://www.nccu.edu.tw. 194, 0001, 公立 ...
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第八屆臺日亞洲未來論壇暨東吳大學動漫畫文化國際學術 ... | 大學教師學術專長資料庫
2018年5月30日 — 關領域之專家,各以自身之學術專長與研究相關領域分享其研究之心得、感想. 與進行意見交換。 【綜合座談(左至右):住田哲郎、黄瀛洲、梁世佑、秦剛、宣政 ...