所以成紅飛說：「敘說的目的，就是在於將行動經驗加以再現，是其成為可以被再三檢視與協同檢視的文本，使得研究者有機會轉換舊有的視框，並產生行動的力量。」（成虹飛 ...,授課師資.教師.職稱.學術專長.李安明.教授.教育與學校行政、教學領導、組織行為、質...成虹飛.副教授.課程研究、質的研究、課程與教學、課程評鑑、多元文化教育、 ...,職稱.學術專長.李安明.教授.教育與學校行政、教學領導、組織行為、質性研究法...成虹飛.副教授.課程研究、質的研究、課程與教學、課程評鑑、多元文化教育、教育 ...,成虹飛老師指出，國內部分...
相關分類資訊