...學術文化,=,3,=蕭敏如,49,75,493,0,0,0,75,493...謝如珍,莊雅婷,73,9,632,0,0,0,9,632,1,0,0,0,0,1 ...,學術資訊網路之運用,2,陳文彥,15,3,10,0,0,0,3,10,1,0,0,0,0,6,83,3,3,0,0,0...謝如珍,莊雅婷,73,9,632,0,0,0,9,632,1,0,0,0,0,1,69 ...,課程內容將以自我質疑取代熱情鼓吹的操作，思考青年返鄉投入鄉鎮創新的步驟與方法。學程將以暨大師生的研究能量與行動能力，結合地方力量共同致力於南投縣鄉鎮發展，並以水 ...,...學術去幫助地方發展，與教育部高教深耕計畫去支持R立方學程，本課程這學期帶同學...專長的張力亞助理教授、...
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... 學術文化,=,3,=蕭敏如,49,75,493,0,0,0,75,493 ... 謝如珍,莊雅婷,73,9,632,0,0,0,9,632,1,0,0,0,0,1 ...
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學術資訊網路之運用, 2, 陳文彥, 15, 3, 10, 0, 0, 0, 3, 10, 1, 0, 0, 0, 0, 6, 83, 3, 3, 0, 0, 0 ... 謝如珍,莊雅婷, 73, 9, 632, 0, 0, 0, 9, 632, 1, 0, 0, 0, 0, 1, 69 ...
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R立方青年返鄉創新實務學程暨微學程 | 大學教師學術專長資料庫
課程內容將以自我質疑取代熱情鼓吹的操作，思考青年返鄉投入鄉鎮創新的步驟與方法。學程將以暨大師生的研究能量與行動能力，結合地方力量共同致力於南投縣鄉鎮發展，並以水 ...
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R立方青年返鄉創新實務學程暨微學程 | 大學教師學術專長資料庫
... 學術去幫助地方發展，與教育部高教深耕計畫去支持R立方學程，本課程這學期帶同學 ... 專長的張力亞助理教授、品牌管理與設計專長的吳淑玲副教授、文本及敘事書寫專長的 ...
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公民核心能力推廣計畫承辦單位：國立臺北大學時間 | 大學教師學術專長資料庫
在. 最初的大學是一種學術研究機構，但是後來在德國出現將學術機構與. 高等教育結合 ... 第二回合. 1. 分組分工，彼此以專業、專長互相協助，突破現住與困難。 2. 透過實作 ...
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國立暨南國際大學第520 次行政會議紀錄 | 大學教師學術專長資料庫
「第十二屆明史國際學術研討會暨朱元璋與明中都國際學術研討會」. 並發表論文。 (六) ... 具師資培育、各師資類科專長或教育研究專長. 2.具大學教授資格，部分類科與學門如 ...
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景文科大文創系研究生埔里認識經營品牌創新 | 大學教師學術專長資料庫
... 謝如珍博士，於11月6日下午帶領四位研究生，蒞臨18度C巧克力工房拜訪茆師父，認識與了解文化創意、品牌創新、策略經營等內容，讓學生在學術 ... 專長，使得個人價值與重要性 ...
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景文科大文創系研究生埔里認識經營品牌創新 | 大學教師學術專長資料庫
2011年11月1日 — ... 謝如珍博士，於11月6日下午帶領四位研究生，蒞臨18度C巧克力工房拜訪茆師父，認識與了解文化創意、品牌創新、策略經營等內容，讓學生在學術 ... 專長，使得 ...
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校友 | 大學教師學術專長資料庫
... 學術理論，以行銷4.0的概念分析粉絲專頁的經營成效，並且利用研究的數據及理論 ... 謝如珍拖下水，協助埔里報導的工作。這次不再只是在地人報導在地事，還結合暨南大學 ...
國立暨南國際大學觀光休閒與餐旅管理學系【謝如珍】教師的詳細資訊，包含學校名稱、領域名稱、單位名稱、專兼任、聘書職級、...